2025年10月の記事一覧

生活科の時間に、校庭にある秋を探しをしていました。落ち葉や木の実など楽しそうに見付けていました。見付けては、「あったー」と言ったり、情報を交換して急ぎ見に行ったりと存分に秋探しをしていました。

これから何が始まるかなとワクワク

早速葉っぱを見付けました

見付けた物を並べます

班で並べ方を考えました。どんな並び順？

今日は低学年の授業を見に行きました。音楽では、歌を歌う前の声出しのところからミッキィーの声で声を出したり、旋律で呼び掛け合ったりしていました。国語の「じどう車くらべ」の導入としてどんな自動車を知っているかとの問いに反応良く答えていました。同じく国語の「お手紙」でかえるくんとがまくんのどちらが幸せかを理由を考え多くの意見が出されていました。

声出しも楽しそう

どんな車を知ってるかな？

教科書を音読しています

若手教員も講師の先生をお迎えして研究授業を行いました。子供たちが単元のゴールをイメージして興味・関心をもって解説文を書きます。もう一つは、すがたをかえる大豆について、筆者の説明に合う問いを考えます。

今週で実習最後となります。そのまとめとして研究授業を行いました。多くの先生方が参観に来たこともあって緊張もあったと思いますが、これまでの学びを生かして頑張っていました。

塩が水に溶ける量は限界があるのか？

実験中です

10ｇずつ溶かしていきます

先生自作の立体を見ながら体積の求め方を考えます

隣の子と考えを交流

自分の考えを説明

図書委員から図書に関するクイズが出されました。図書館の使い方から本に関する内容まで全１２問です。当たるたびにガッツポーズなどで喜ぶ子供たちがかわいいです。

〇×の２択から

３択もありました

準備などありがとう！

塩酸に溶かした鉄やアルミニウムは、もう一度取り出せるのかということを実験をして確認していました。実験前の注意事項を徹底し、取り組んでいました。結果から分かったことは･･･。

蒸発させます

蒸発皿を濡れた雑巾へ移します

塩酸を入れています

結果から分かったことをノートへ書きます

今日は、教育委員会から授業様子など参観にいらっしゃいました。子供たちは、いつものように自分で考え、まとめたり発表したりしていました。元気な挨拶や会釈をしてくれる子もいました。先生方が教材準備をしっかりしていることや子供の考えや思いを大切に授業を進めていると話されていました。

呼び掛け合いながら歌います

ノートに整理しながら書いています

歴史の調べ学習

工場の工夫を見付けて新聞にまとめます

スイミーについて

子供が楽しく学べるよう工夫して

タイトルにあるのが、この時間に行う ソフトバレーのめあてです。久しぶりに行うため、最初はぎこちない動きでしたが、試合後にチームで話し合いをし、役割を決めたり、動きを確認したりし、それを試合に生かして見違えるように動きが変わりました。

めあてなどの確認

前半の試合

試合後の話し合い

今日の振り返り

自分たちですすんで片付けをしています

先週は、運動会が終わった次の日から金曜まで出張で東京におらず、アップできませんでした。今日は、久しぶりに子供たちの元気な笑顔がたくさん見られ嬉しかったです。今日はお弁当の日、美味しく食べている様子がありました。ご協力ありがとうございました。

ウィアー　オハナ！

かわいい振り付けで

みんながヒーロー！

色とりどりで

色ごとにポーズ！

100ｍ走

50ｍ走

高度なダンスを

かっこよく魅せてくれます

The final

our show！

様々な要素を取り入れて

見事でした！

大喜びです

優勝杯を団長に

今日に順延だった運動会、無事に終わりました。子供たち一人一人がこれまで取り組んできたことを出し切ったと思います。笑顔で踊っている子、歌を口ずさみながら踊っている子、ピッシっとポーズを決めている子、応援団として思い切って応援していた子、係に頑張った子などなど、笑顔かがやく運動会でした。平日にもかかわらず来校いただきありがとうございました。

開会式

児童の言葉　元気に言えました

選手宣誓　　立派な姿でした

全校種目前の応援合戦

団長の声に合わせて　力の限り

大玉スタート

紅組が勝ちました

カーブも上手に走りました

50ｍ走　ゴール目指して

フラッグ・マスター

旗を上手に振りながら

かわいいダンス！

心を燃やせ！　声を掛けて心を一つに

沖縄エイサー

太鼓と踊りで

ピッシっとポーズを決めます

　80ｍ走

100ｍ走　全力を出し切って

これまで、本番に向けて、子供たちも先生方も一生懸命に取り組んできました。この姿を少しでも多くの方に見てもらいたい。これが私の本音です。しかし、順延が平日のため、仕事などで見られない方々が多いと思い、今回、最後の練習を見ていただくことで、子供たちの笑顔や真剣な眼差しから雰囲気を感じてもらいたいと思い企画しました。

　２年生が育てている野菜の収穫をしています。今日は、それを校長室まで届けに来てくれました。担当の先生に聞くと、校長先生に届けたいと言って持ってきてくれたようです。ありがたいことです。

運動会の係活動を行いました。高学年の子供たちが、自分が担当することを一生懸命に動いてくれています。こういう陰の力があるからこそ、大きな行事ができる、そこに自分が関わっていることの自己有用感などを感じ取ってくれることを願っています。

全校の見本となるようラジオ体操の練習をしています

校庭の石拾いをしてくれています

応援団長が優勝カップ・準優勝杯の受け取りの練習

案内係の練習　保護者の方への連絡もします

応援団の大きな旗を思いっきり振ってくれます

台風の影響により、運動会の練習など日程を変更し今日、リハーサルを行いました。ここまで仕上げてきたことの確認をしました。難しいダンスや道具を使っての表現など、当日をお楽しみにしていてください。

笑顔で踊っている子を見るとこちらも楽しくなります

始まる前に実行委員の子からめあてなど発表します

今朝の全校朝会では、はたらく消防写生会で優秀賞と入選した子供たちを表彰しました。１万人以上の中から選ばれています。また、今日から教育実習が始まりました。初々しさがありますが、ここでの学びをぜひ活かしてほしいです。お昼には、応援団の初お目見え、団長を中心に応援の練習をしました。

応援団長の声に合わせて

応援する声が段々と大きくなりました

運動会本番に向けて、練習も熱を帯びてきました。みんなの気持ちを合わせてダンスを通して表現します。どんな姿を見せてくれるかお楽しみに！

今日のめあてを確認します

気持ちを込めて

踊ります

国語の物語文の学習です。一の場面でここは楽しい場面か悲しい場面かを考えます。文章から読み取りしっかり考えていました。

はきはきと音読をしています

文章から読み取ったことを伝えています

主人公の気持ちを書いています